Mater major programme thesis English linguistics: Gender bias through pictures in the new English textbook set for Vietnamese primary schools - A critical discourse analysis

Đề tài: Sự kỳ thị giới qua hình ảnh trong bộ sách giáo khoa Tiếng Anh mới dùng cho bậc tiểu học tại Việt Nam qua góc nhìn phân tích diễn ngôn phê phán

Ngành: Ngôn ngữ Anh

Nghiên cứu này tập trung vào việc phân tích sự kỳ thị giới thể hiện qua hình ảnh trong bộ sách giáo khoa Tiếng Anh mới dành cho học sinh tiểu học tại Việt Nam. Dựa trên phương pháp phân tích diễn ngôn phê phán đa phương thức, nghiên cứu xem xét cách các giới khác nhau được biểu đạt qua hình ảnh và liệu các biểu đạt thị giác này có thể hiện sự kỳ thị giới hay không. Dữ liệu nghiên cứu được thu thập từ ba bộ sách giáo khoa Tiếng Anh cấp tiểu học thuộc Dự án Ngoại ngữ Quốc gia 2020. Phân tích định tính và định lượng đã được áp dụng trên 1.534 hình ảnh. Kết quả nghiên cứu chỉ ra sự hiện diện rõ ràng của phụ nữ trong các hoạt động xã hội và nghề nghiệp. Tuy nhiên, nghiên cứu cũng phát hiện những biểu hiện ngầm của sự kỳ thị giới, chủ yếu liên quan đến vai trò gia đình của phụ nữ (làm mẹ), vai trò nghề nghiệp, công việc nội trợ, đóng góp cho giáo dục trẻ em, hoạt động giải trí, cách sử dụng màu sắc và vị trí của phụ nữ trong các hình minh họa.

Mục lục chi tiết:

• Chương 1: Giới thiệu
  
  • 1.1. Phát biểu vấn đề nghiên cứu và cơ sở đề tài
  • 1.2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu
  • 1.3. Câu hỏi nghiên cứu
  • 1.4. Phạm vi nghiên cứu
  • 1.5. Phương pháp nghiên cứu
  • 1.6. Ý nghĩa của nghiên cứu
  • 1.7. Cấu trúc của nghiên cứu
• Chương 2: Tổng quan tài liệu
  
  • 2.1. Tổng quan về các nền tảng lý thuyết
  • 2.1.1. Phân tích diễn ngôn phê phán
  • 2.1.2. Mô hình ba chiều của Fairclough
  • 2.1.3. Phân tích diễn ngôn phê phán đa phương thức
  • 2.1.4. Hình ảnh thị giác
  • 2.1.5. Bán ngữ học xã hội
  • 2.1.6. Ngữ pháp của hình ảnh thị giác
  • 2.1.7. Sự kỳ thị giới trong sách giáo khoa
  • 2.2. Tổng quan các nghiên cứu liên quan
  • 2.2.1. Tổng quan các nghiên cứu trên thế giới
  • 2.2.2. Tổng quan các nghiên cứu tại Việt Nam
  • 2.3. Tóm tắt chương
• Chương 3: Phương pháp luận
  
  • 3.1. Câu hỏi nghiên cứu
  • 3.2. Bối cảnh nghiên cứu
  • 3.3. Chọn mẫu
  • 3.4. Phương pháp tiếp cận nghiên cứu
  • 3.5. Thiết kế nghiên cứu
  • 3.6. Thu thập dữ liệu
  • 3.7. Phân tích dữ liệu
  • 3.8. Vấn đề đạo đức
  • 3.9. Tóm tắt chương
• Chương 4: Phân tích dữ liệu, kết quả và thảo luận
  
  • 4.1. Tần suất xuất hiện của các giới trong hình minh họa
  • 4.2. Biểu đạt giới trong các tham chiếu xã hội
  • 4.3. Biểu đạt giới trong hoạt động
  • 4.4. Giá trị bố cục
  • 4.5. Tóm tắt chương
• Chương 5: Kết luận
  
  • 5.1. Tóm lược
  • 5.2. Hàm ý sư phạm
  • 5.3. Hạn chế của nghiên cứu
  • 5.4. Nghiên cứu trong tương lai
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục