Giới thiệu đề tài
Tên đề tài: Khóa luận tốt nghiệp đại học: Cải tiến và sử dụng các thí nghiệm để dạy học một số kiến thức về phóng xạ nhằm khắc phục quan niệm sai lầm về phóng xạ cho học sinh lớp 12
Ngành: Sư phạm Vật lý
Tóm tắt nội dung tài liệu:
Luận văn này tập trung vào việc cải tiến và ứng dụng các thí nghiệm trong dạy học bài “Phóng xạ” thuộc chương trình Vật lý lớp 12. Mục tiêu chính là khắc phục những quan niệm sai lầm phổ biến của học sinh về phóng xạ, vốn bắt nguồn từ việc tiếp nhận thông tin tiêu cực và chưa đầy đủ từ các nguồn khác nhau. Tác giả đã tiến hành khảo sát, phân tích các quan niệm sai lầm của học sinh trong nước và ngoài nước, đồng thời phân tích nội dung kiến thức bài học để làm cơ sở cho việc đề xuất và cải tiến các thí nghiệm. Các thí nghiệm được đề cập bao gồm “Buồng sương Wilson” và “Khảo sát tính đâm xuyên của tia gamma”. Luận văn cũng trình bày chi tiết các bước thiết kế, chế tạo, và ứng dụng các thí nghiệm này, cùng với giáo án dạy học chuyên đề. Cuối cùng, phần thực nghiệm sư phạm được tiến hành để đánh giá hiệu quả của việc sử dụng các thí nghiệm đã cải tiến trong việc nâng cao hiểu biết và khắc phục quan niệm sai lầm về phóng xạ cho học sinh.
Mục lục chi tiết:
- CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC BÀI “PHÓNG XẠ” VẬT LÍ 12
- CHƯƠNG II. CẢI TIẾN VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC BÀI “PHÓNG XẠ” VẬT LÍ 12
- CHƯƠNG III. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM