Giới thiệu  ·  Hỏi đáp  ·  Liên hệ
📞 0911.57.06.59 ✉️ info@luanan.com.vn
Khóa luận tốt nghiệp
Số trang
58 trang
Lĩnh vực
Giáo dục - Sư phạm
Ngôn ngữ
Tiếng Việt

XEM TRƯỚC TÀI LIỆU XEM TRƯỚC

Loading...

Đang tải bản xem thử tài liệu...

Mô tả tài liệu

Giới thiệu đề tài

Tên đề tài: Nghiên cứu những quan niệm sai lầm về phóng xạ của học sinh, sinh viên và nguyên nhân mắc phải sai lầm

Ngành: Sư phạm Vật lý

Tóm tắt nội dung tài liệu:

  • Mở đầu: Đặt vấn đề về tầm quan trọng của vật lý hạt nhân, sự đổi mới phương pháp dạy học vật lý, vai trò của thí nghiệm. Chỉ ra khó khăn của học sinh Việt Nam trong việc tiếp cận kiến thức phóng xạ do phương pháp dạy học và thiếu ví dụ minh họa. Nêu lên thực trạng nhiều học sinh, sinh viên ở Việt Nam có thể mắc sai lầm về phóng xạ tương tự các nước khác do ảnh hưởng từ truyền thông, xã hội, gia đình, học đường. Đề tài tập trung nghiên cứu những quan niệm sai lầm về phóng xạ ở học sinh, sinh viên TP. HCM và nguyên nhân của các sai lầm này, nhằm giúp người học có cái nhìn khách quan hơn về phóng xạ.
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quan niệm sai lầm về phóng xạ: Trình bày định nghĩa về quan niệm và quan niệm sai lầm. Phân tích các quan niệm sai lầm phổ biến về phóng xạ (nguồn phóng xạ là nhân tạo, sợ tiếp xúc với nguồn phóng xạ tự nhiên, an toàn phóng xạ, truyền phóng xạ, ứng dụng của phóng xạ, rò rỉ phóng xạ). Nghiên cứu kiến thức về hiện tượng phóng xạ, các loại phóng xạ (alpha, beta, gamma), định luật phóng xạ, độ phóng xạ và các nguồn phóng xạ (tự nhiên và nhân tạo). Đánh giá mức độ nguy hiểm của nguồn phóng xạ theo phân loại của IAEA.
  • Chương 2: Xây dựng bảng khảo sát về phóng xạ ở học sinh, sinh viên: Mô tả các bước xây dựng bộ câu hỏi khảo sát, đề xuất bảng khảo sát thử, xin ý kiến chuyên gia, đánh giá độ tin cậy và kết quả khảo sát thử, từ đó đề xuất bảng khảo sát hoàn thiện.
  • Chương 3: Khảo sát, xử lý số liệu và đưa ra nhận xét: Trình bày thông tin chung, thực trạng giáo dục hiện nay. Phân tích kết quả khảo sát về nguồn phóng xạ, ứng dụng của phóng xạ và tác hại của phóng xạ, từ đó đưa ra nhận xét và kiến nghị.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN QUAN NIỆM SAI LẦM VỀ PHÓNG XẠ
  • CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG BẢNG KHẢO SÁT SAI LẦM VỀ PHÓNG XẠ Ở HỌC SINH, SINH VIÊN
  • CHƯƠNG 3: KHẢO SÁT, XỬ LÍ SỐ LIỆU VÀ ĐƯA RA NHẬN XÉT
  • KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC

Tải tài liệu đầy đủ

Dung lượng: 618.2 KB

TẢI NGAY
Hội viên Premium

Tải không giới hạn, không cần chờ đợi và hỗ trợ in ấn trực tuyến.

Nâng cấp ngay
PDF 618.2 KB

Nâng cấp Hội viên

Truy cập không giới hạn toàn bộ kho tài liệu luận văn, luận án.

Xem gói hội viên