ĐẶT VẤN ĐỀ
Trong bối cảnh Internet, Website và trang Web ngày càng trở nên thiết yếu trong cuộc sống, việc ứng dụng các phương pháp đánh giá, kiểm tra quá trình dạy và học một cách khách quan, chính xác và nhanh chóng trở thành một vấn đề thời sự. Kiểm tra, đánh giá không chỉ tập trung vào kết quả học tập mà còn có vai trò thúc đẩy động cơ, thái độ tích cực của người học, hoàn thiện quá trình dạy học và kiểm định chất lượng.
Sự phát triển của viễn thông và Internet đã xóa bỏ rào cản về khoảng cách và thời gian, tạo điều kiện cho các ngành quản lý áp dụng công nghệ vào hoạt động. Đặc biệt, trong quản lý nhân sự, điểm số, bài thi, ngân hàng câu hỏi trên mạng đã hỗ trợ đắc lực cho giáo viên trong việc ra đề, soạn câu hỏi và chấm điểm, góp phần nâng cao hiệu suất làm việc.
Chương I của đồ án giới thiệu tổng quan về Internet, bao gồm khái niệm, lịch sử ra đời và phát triển, các ứng dụng web tiêu biểu như email, FTP, WWW. Đặc biệt, chương này phân tích sâu về mô hình hoạt động của Internet, tập trung vào mô hình Client/Server và ứng dụng của nó trong Web, cũng như giới thiệu về cơ chế hoạt động của Web Server.
Chương II đi sâu vào giới thiệu về PHP và MySQL. PHP (Hypertext Preprocessor) được trình bày như một ngôn ngữ lập trình script chạy trên server, có lịch sử phát triển và các phiên bản khác nhau. MySQL được giới thiệu là một hệ thống quản lý cơ sở dữ liệu quan hệ, mạnh mẽ, nhanh chóng, hỗ trợ truy vấn SQL và thường được sử dụng chung với PHP trong các ứng dụng web.
Chương III trình bày về phân tích và thiết kế hệ thống. Chương này nêu bật những hạn chế của hình thức thi trắc nghiệm truyền thống và đề xuất giải pháp là xây dựng hệ thống thi trắc nghiệm ngoại ngữ trên mạng. Hệ thống này bao gồm các thành phần tham gia (tổ chức thi, giáo viên, thí sinh) và các hoạt động chính như soạn câu hỏi, tạo cấu trúc đề thi, tổ chức thi và báo cáo kết quả. Các dạng câu hỏi trắc nghiệm ngoại ngữ cũng được liệt kê và mô tả chi tiết.