Giới thiệu
Tiểu luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành Điều dưỡng với đề tài “Khảo sát kiến thức về bệnh cận thị của học sinh khối 12 tại Trường trung học phổ thông Trần Văn Bảy, năm 2017”, do sinh viên Nguyễn Thanh Trúc thực hiện dưới sự hướng dẫn của Ths. Nghĩ Ngô Lan Vi.
Mục tiêu nghiên cứu chính: Xác định tỷ lệ học sinh có kiến thức đúng về bệnh cận thị của học sinh khối 12 tại Trường trung học phổ thông Trần Văn Bảy, năm 2017.
Phương pháp nghiên cứu: Khảo sát được thực hiện trên 100 đối tượng nghiên cứu theo phương pháp mô tả cắt ngang phân tích. Số liệu thu thập thông qua bộ câu hỏi tự điền được soạn sẵn.
Tóm tắt nội dung:
- Giới thiệu chung về cận thị: Cận thị là một tật khúc xạ phổ biến, ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống, đặc biệt là ở lứa tuổi học đường. Hiện nay, tỷ lệ cận thị ngày càng gia tăng, trở thành vấn đề đáng lo ngại.
- Cấu trúc và sinh lý mắt: Trình bày sơ lược về cấu trúc giải phẫu và sinh lý của mắt, các yếu tố ảnh hưởng đến thị lực.
- Bệnh học về cận thị: Định nghĩa, nguyên nhân, phân loại, biểu hiện, biến chứng và các yếu tố liên quan đến bệnh cận thị.
- Phương pháp nghiên cứu: Mô tả đối tượng, phương pháp, đạo đức nghiên cứu.
- Kết quả và thảo luận: Trình bày kết quả khảo sát kiến thức về bệnh cận thị của học sinh, phân tích và thảo luận.
- Kết luận và đề nghị: Đưa ra kết luận từ kết quả nghiên cứu và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao kiến thức về bệnh cận thị cho học sinh.
Kết quả nổi bật: Qua khảo sát, kết quả có 48% học sinh có kiến thức đúng chung về bệnh cận thị. Từ đó, đề tài nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tăng cường tuyên truyền, giáo dục và bổ sung kiến thức về bệnh cận thị cho học sinh để các em có đủ kiến thức chăm sóc mắt tốt hơn.
Mục lục chi tiết
- Lời cảm ơn
- Cam kết kết quả
- Tóm tắt
- Mục lục
- Danh mục bảng
- Danh mục hình
- Chương 1: Mở đầu
- Chương 2: Lược khảo tài liệu
- Chương 3: Phương pháp nghiên cứu
- Chương 4: Kết quả và thảo luận
- Chương 5: Kết luận và đề nghị
- Tài liệu tham khảo
- Phụ lục